贺州叛逆小孩学校：叛逆期的孩子会出现哪些心理变化

叛逆教学叛逆青少年教育学校2020-03-02 11:06

内容概要：

　　青春期(又称青少年期)是儿童期至成年期的过渡时期，体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大变化，人体生长发育是继婴儿期后出现的第二个高峰，各组织器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趋向功能健全，世界观及信念逐步形成。这在段时间，他们具有反叛的思想、行为……忤逆正常的规律，与现实相反，违背他人(比如孩子违背父母)的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。所以，又被称作是青春期叛逆。贺州叛逆小孩学校教育专家给家长们讲讲青春期叛逆会有哪些心理表现

　　青春期叛逆心理具体表现有哪些?

　　1、对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中，尤其是男生，打架斗殴被看作是有胆量;与老师、领导公开对抗被视为有本事;哥们义气等不良的行为倾向却赢得了很多人的认同。而对于乐于助人、爱护集体、爱护公物、遵守校规校纪的青少年则被肆意讽刺、挖苦，造成在集体氛围里好人好事无人夸，不良倾向有市场，正不压邪的局面。这主要与男生的价值取向、价值观、人生观和世界观有关。

　　2、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青少年对学�●！⒘斓肌⒔淌Φ男硐殖鲆恢植蝗贤⒉恍湃蔚姆聪蛩伎肌Ｋ峭陨缁嵘夏承└霰鸬牟还氖率道匆云湃厝谭穸ㄕ嫘Ｍ灿幸恍┣嗌倌瓴荒艽尤殖龇ⅲ右欢ǜ叨壬先グ盐障质担娴乜浯笊缁嶂饕逯贫鹊哪承┎煌晟坪妥时局饕逯贫鹊哪承┛扇≈Γ惺鄙踔两杏幸馕抟獾姆疵嫘�

　　3、对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对于思想政治教育十分冷淡，认为思想政治教育大而空、形式化，不符合青少年的现实生活。因此，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。

　　4、对榜样及先进人物的无端否定。在教育过程中，许多教育者和家长都希望通过先进人物的感人事迹来教育感染青少年，唤起他们的热情，以期达到激励后进的目的。但结果却往往适得其反。一些先进人物被说成是沽名钓誉的“投机家”或“傻子”，无端怀疑这些先进人物的动机，进而否定他们的先进事�●！６杂谏肀叩陌裱蚬谝�“拍马屁”给予排斥和嘲笑。

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